Use o último rolo vertical da direita para trançar, passando por cima e por baixo dos outros rolos.
Importante: preste sempre atenção para que a ordem com que a ponta que você usa para trançar seja sempre inversa à fileira trançada abaixo dele (onde estiver embaixo passe por cima, etc).
Vá trançando em torno.
Quando o rolo-guia ficar muito curto, passe cola e encaixe outro, pela ponta mais larga. O mesmo vale para os rolos da base
Enquanto trança, puxe os rolos de base em todas as direções. Vá trançando até que o fundo fique do tamanho desejado.
Trançando as Laterais do Cesto
Para fazer a lateral do cesto não tem mistério: basta erguer os rolos de base enquanto trança, e apertar um pouco (porém não demais, para o cesto não sair muito estreito).
Os rolos tem a tendência a cair para os lados, afrouxando o trabalho.
Para evitar que isso aconteça, prenda em alguns pontos com prendedores de roupa.
Quando precisar passar o rolo guia por uma parte que esta presa, tire o prendedor, trance os rolos e coloque novamente.
Quando a cesta ficar da altura que você quer, passe cola na ponta do rolo-guia, dobre e enfie no trançado.
Depois, empurre para trás do rolo mais próximo, para escondê-lo.
Enfie as pontas dos rolos verticais por dentro dos trançados, até embaixo.
Se estiverem compridos demais, corte antes o excesso.
Enfie as pontas para dentro, passe cola e esconda-as sob o trançado no fundo do cesto.
Pintando o Cesto de Jornal
Para que a cesta pareça mesmo de vime, pinte com amarelo ocre misturado com 1/3 de branco e 1/3 de amarelo-ouro.
Use um pincel pequeno de cerdas macias, e passe por dentro das voltas e rolos, para que a tinta chegue a todos os cantos possíveis. Deixe secar bem.
Para dar mais realismo, passe castanho claro por dentro dos cantos e curvas.
Por fim, passe verniz vitral incolor, para impermeabilizar e dar mais durabilidade à cesta.
Trabalho terminado:
Cesto de costura, cachepô para plantas ou cesto de prendedores? Você escolhe o uso.
Tente também fazer outros formatos, empregando as técnicas mostradas aqui.
